• Strona główna
• Kadencja IX część 1
• Kadencja IX część 2
• Kadencja IX część 3
• Kadencja IX część 4

Interpelacja w sprawie różnic w wykazywaniu poziomu długu publicznego do PKB

   Szanowna Pani Premier! Według wyliczeń Eurostatu nasz dług publiczny w stosunku do PKB na koniec 2005 r wynosi 42% Nawet doliczając koszty reformy emerytalnej będzie to 473% według Eurostatu    Natomiast według danych wynikających z uzasadnienia do projektu ustawy budżetowej na 2007 r dług publiczny wynosi 477% bez kosztów reformy emerytalnej    W związku z tym proszę o informację dlaczego nie podajemy informacji według rozliczeń Eurostatu    Z poważaniem    Poseł Stanisław Stec    Oborniki dnia 26 października 2006 r ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie nadmiernych obciążeń pracodawców w związku z reformą ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych

   W odpowiedzi na interpelację pana posła S Steca w sprawie nałożenia na pracodawców nowych obciążeń związanych z wprowadzeniem reformy ubezpieczeń społecznych uprzejmie wyjaśniam że zgodnie z tym co pan premier L Balcerowicz podkreśla w swoich wypowiedziach minister finansów dokłada wszelkich starań aby zmniejszyć biurokrację i w ten sposób chronić m in drobnych przedsiębiorców Oczywiście działania te dotyczą przede wszystkim spraw będących w kompetencjach ministra finansów w tym zwłaszcza sfery podatkowej    Problem poruszony w interpelacji przez pana posła S Steca zaistniał na tle pewnych niedogodności związanych z wprowadzeniem reformy systemu ubezpieczeń zdrowotnych i reformy systemu zabezpieczeń społecznych które to zagadnienia nie należą do zakresu kompetencji ministra finansów    Sekretarz stanu    Jerzy Miller    Warszawa dnia 11 marca 1999 r ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie strategii rozwoju systemu edukacji

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Jana Kulasa z dnia 21 stycznia 2000 r w sprawie strategii rozwoju edukacji Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawia następujące stanowisko    Ad 1 Za początek wdrażania reformy systemu edukacji należy uznać 1 stycznia 1999 r kiedy organy jednostek samorządu terytorialnego przejęły prowadzenie szkół i innych placówek wchodzących w skład systemu oświaty dotychczas prowadzonych przez kuratoria oświaty Zasadniczy etap reformy to wprowadzenie z dniem 1 września 1999 r równocześnie reformy ustroju szkolnego i reformy programowej Był to niewątpliwie moment najtrudniejszy z uwagi na konieczność utworzenia nowej sieci szkół zapewnienie dowożenia większej niż dotychczas liczby uczniów zapewnienia zreformowanej szkole nowych programów nauczania i podręczników Problem dowożenia został przez gminy rozwiązany przede wszystkim w oparciu o... czytaj całość

Interpelacja w sprawie projektu reformy służby zdrowia

   Szanowny Panie Ministrze! W związku z nasilającymi się niepokojami społecznymi co do słuszności prowadzonej przez rząd polityki zdrowotnej zwracam się do Pana z prośbą o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    w jakim terminie przewidywane jest przedłożenie Sejmowi projektu reformy ubezpieczeń zdrowotnych    czy w pracach studialnych rozważana jest koncepcja zwiększenia współfinansowania przez pacjentów kosztów leczenia usług medycznych    czy w analizach tych wyodrębnia się w celu specyficznego potraktowania najniżej uposażone grupy społecznozawodowe w szczególności emerytów i rencistów    jaki będzie tryb i kto będzie uczestniczył w konsultacjach społecznych kierunków reformy i projektów ustaw ją wdrażających    Z poważaniem    Poseł Arkadiusz Litwiński    Szczecin dnia 21 kwietnia 2006 r ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym - Polska 1998 - Dostęp do edukacji˝

   Z upoważnienia prezesa Rady Ministrów przesyłam odpowiedź na interpelację pana posła Jana Zaciury w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym Polska'98 Dostęp do edukacji˝    Odnosząc się do zawartego w interpelacji pytania dotyczącego terminarza druku ogłoszenia a przede wszystkim publicznej prezentacji tekstu oraz tez ˝Raportu o rozwoju społecznym Polska'98 Dostęp do edukacji˝ wydanego przez Program Narodów Zjednoczonych ds Rozwoju Warszawa 1998 r uprzejmie informuję co następuje Raport powstał z inicjatywy biura UNDP w Polsce oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej Udział w tym przedsięwzięciu ministra edukacji narodowej dowodził że raport ten miał być podstawą do podejmowania działań i decyzji związanych z reformą edukacji tym bardziej że prace nad tym dokumentem podjęto przed ogłoszeniem pierwszego projektu reformy edukacji Raport... czytaj całość

Sitemap