• Strona główna
• Kadencja IX część 1
• Kadencja IX część 2
• Kadencja IX część 3
• Kadencja IX część 4

Odpowiedź na interpelację w sprawie procedury nadawania statutów szkołom publicznym

   W związku z interpelacją poselską pani poseł Anny Bańkowskiej w sprawie procedury nadawania statutów szkołom publicznym uprzejmie wyjaśniam że zgodnie z obowiązującym zarządzeniem ministra edukacji narodowej z dnia 19 czerwca 1992 r w sprawie ramowego statutu szkół publicznych dla dzieci i młodzieży Dz Urz MEN nr 4 poz 18 sprost nr 5 podstawowym dokumentem regulującym funkcjonowanie szkoły jest jej statut Projekt statutu szkoły a także projekt zmian statutu opracowuje rada pedagogiczna na podstawie obowiązującego ramowego statutu szkoły publicznej i przedstawia do uchwalenia radzie szkoły a jeżeli rada szkoły nie została utworzona statut szkoły uchwala rada pedagogiczna po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego    Uchwalony statut przekazuje się organowi prowadzącemu szkołę oraz właściwemu kuratorowi oświaty w celu sprawdzenia jego... czytaj całość

Interpelacja w sprawie realizacji postanowień art. 63 ustawy Karta nauczyciela

   Szanowny Panie Ministrze! Art 63 ustawy Karta nauczyciela stanowi że ˝Nauczyciel korzysta w związku z pełnieniem obowiązków służbowych z prawa do ochrony przewidzianej dla funkcjonariuszy państwowych Organ prowadzący szkołę obowiązany jest z urzędu występować w obronie nauczyciela gdy ustalone dla nauczyciela uprawnienia zostaną naruszone˝ Środki masowej informacji coraz częściej donoszą o przypadkach naruszenia godności zawodowej nauczycieli w czasie wykonywania przez nich obowiązków służbowych Sprawcami tych naruszeń są uczniowie rodzice lub opiekunowie    Środowisko nauczycielskie jest zaniepokojone z jednej strony nasilaniem się tych zjawisk z drugiej zaś brakiem zdecydowanej reakcji na te zjawiska ze strony organów prowadzących szkoły oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej Jaskrawym przykładem zagrożenia zdrowia i życia jest fakt pobicia przez uczniów nauczyciela Zespołu Szkół Zawodowych w Kętach Podobne fakty... czytaj całość

Interpelacja w sprawie tzw. afery komputerowej

   Szanowny Panie Ministrze! Pragnę wyrazić głębokie zaniepokojenie i niepokój w imieniu swoim i swoich wyborców faktem iż Ministerstwo Edukacji Narodowej nie dopilnowało komputeryzacji szkół dzięki czemu budżet państwa poniósł wielomilionowe straty MEN podpisując kontrakty wymagał od wykonawców gwarancji finansowych Opiewały one na bardzo wysokie kwoty od 16 mln do ponad 6 mln złotych Ale żadna z nich nie została przez resort wyegzekwowana mimo że wykonawcy nie dotrzymywali terminów dostaw Gwarancje te przepadły bowiem upłynął termin ich ważności    A jak to działało Dyrektorzy szkół robili uprzejmość firmom i poświadczali nieprawdę że komputery już odebrali a sprzęt przychodził do szkól z półrocznym opóźnieniem czasami niekompletny Powstawał łańcuszek kłamstw bo najpierw poświadczał nieprawdę dyrektor szkoły a później pracownik ministerstwa I w ten... czytaj całość

Interpelacja w sprawie bezskutecznych starań Polaków mieszkających w mieście Cork w Irlandii o założenie szkoły polskiej w tym mieście

   Szanowny Panie Premierze! Zwrócili się do mnie Polacy mieszkający w mieście Cork w Irlandii reprezentowani przez Państwo Joannę i Dariusza Szczotkowskich zam 4 Electric Terrace Albert Road którzy bezskutecznie starają się o uzyskanie wsparcia Ministerstwa Edukacji Narodowej w celu założenia szkoły polskiej w tym mieście    Miasto Cork jest drugim co do wielkości miastem w Irlandii a zarazem coraz większym skupiskiem Polaków którzy przyjechali tam do pracy a w wielu przypadkach mieszkają już kilka lat wraz z całymi rodzinami Niekiedy z rodzicami do Irlandii pojechały dzieci a w niektórych rodzinach urodziły się już na ziemi św Patryka Poziom nauczania w irlandzkich szkołach bardzo różni się od tego w Polsce Zdaniem Polaków w niektórych przedmiotach jest zdecydowanie niższy Ponadto nie prowadzi... czytaj całość

Interpelacja w sprawie dotacji do rolniczych gospodarstw szkolnych

   Szanowny Panie Ministrze! Podczas ostatnich spotkań z wyborcami uzyskaliśmy informację że szkoły rolnicze prowadzące gospodarstwa szkolne 100 ha nie mają możliwości zakupu zaprawionych nasion siewnych po tej samej cenie co rolnicy indywidualni Różnica w cenie wynosi 10% na korzyść rolników indywidualnych    Szkoły te nie otrzymują także dopłaty do paliwa tzw rolniczego i czują się poszkodowane    Ponieważ w chwili obecnej w Sejmie trwają prace nad nowelizacją ustawy o paliwie rolniczym ww szkoły domagają się zrównania praw w omawianym zakresie    W związku z powyższym prosimy o udzielenie odpowiedzi na następujące pytania    1 Czy rząd zamierza również dotować zakup zaprawionego materiału siewnego do gospodarstw szkolnych    2 Czy rząd przewiduje pomoc tym gospodarstwom szkolnym także w zakresie przydziału bonów paliwowych    Z wyrazami szacunku   ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zwiększenia subwencji oświatowej na wdrożenie od 1 września 2000 r. 5 godzin lekcyjnych obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego w ciągu tygodnia

   Szanowny Panie Ministrze! Ustawa z dnia 18 stycznia 1996 r o kulturze fizycznej DzU nr 25 z 6 marca 1996 r poz 113 z późn zm przewiduje na podstawie art 19 ust 2 z zastrzeżeniem art 61 wprowadzenie 5 godzin lekcyjnych obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego w ramowych planach nauczania szkół podstawowych i w pierwszych dwóch latach nauki w szkołach ponadpodstawowych    Od 1 września br funkcjonują szkoły podstawowe gimnazja szkolnictwo ponadgimnazjalne w których realizowany jest program 3 godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego Kosztu wprowadzenia ww zapisów ustawowych nie uwzględnia projekt budżetu przedstawiony Sejmowi RP    Proszę więc pana ministra o odpowiedź na następujące pytania    1 Jakie jest stanowisko resortu w sprawie wdrożenia zwiększonych do 5 godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego od... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wyposażenia w komputer przenośny każdego absolwenta szkoły średniej

   Szanowny Panie Ministrze! Zwracam się do Pana Ministra z prośbą o udzielenie informacji w sprawie wyposażenia w ˝notebook˝ komputer przenośny każdego absolwenta szkoły średniej    Jednym z nośników postępu w kraju jest internet i stopień wyposażenia w komputery społeczeństwa a szczególnie tej części społeczeństwa która kończy edukację na poziomie średnim i będzie stanowić o przyszłości tego społeczeństwa w przyszłości Otrzymanie laptopa przez każdego absolwenta szkoły średniej w znaczący sposób przyczyni się do rozwoju cywilizacyjnego kraju postrzeganie Polski jako kraju nowoczesnego z wyedukowanym społeczeństwem Absolwenci szkół średnich są otwarci na nowe wyzwania należy im dać tylko narzędzia aby mogli się poruszać w tym obszarze    Jednym z symboli naszego kraju powinien być nie tylko sielski pejzaż ale również komputer    W związku... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie braku wykazu instytucji, które od 1 stycznia 1999 r. powinien przejąć sejmik samorządowy

   W odpowiedzi na interpelację posła na Sejm RP pana Jerzego Wenderlicha dotyczącą nieprzygotowania wykazu instytucji które od 1 stycznia 1999 r powinien przejąć sejmik samorządowy uprzejmie wyjaśniam iż zarzuty wobec delegata rządu ds reformy ustrojowej w woj mazowieckim podsekretarza stanu w MSWiA pana Jerzego Stępnia są bezzasadne Przygotowanie przedmiotowego wykazu nie należało bowiem do jego obowiązków    Art 5 ust 1 pkt 1 2 i 3h ustawy z dnia 13 października 1998 r Przepisy wprowadzające ustawy reformujące administrację publiczną DzU nr 133 poz 872 stanowi iż do zadań delegata rządu należy min    koordynowanie prac organów administracji rządowej w zakresie spraw związanych z wdrożeniem reformy administracji publicznej w województwie    współdziałanie z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie spraw związanych... czytaj całość

Interpelacja w sprawie problemów socjalnych kadry zawodowej żołnierzy WP i ich rodzin w reprezentacyjnych zagranicznych placówkach MON

   Szanowny Panie Premierze! W dniach 2124 paź dziernika 2000 r uczestniczyłyśmy w wyjeździe do Kwatery Głównej NATO w Brukseli i SHAPE gdzie spotkałyśmy się z kadrą Polskiego Narodowego Przedstawicielstwa Wojskowego i kadrą Wojska Polskiego w SHAPE Podczas spotkań zostałyśmy poinformowane o problemach socjalnych kadry i ich rodzin W związku z powyższym zwracamy się do pana premiera z pytaniem Jak niżej opisane problemy zostaną rozwiązane przez rząd Rzeczypospolitej Polskiej aby sytuacja zainteresowanych nie odbiegała aż tak drastycznie od standardów panujących w Pakcie    1 Kształcenie dzieci kadry odbywa się w Międzynarodowej Szkole SHAPE która zapewnia naukę dzieciom we wszystkich grupach wiekowych w kilku sekcjach narodowych 28 polskich dzieci uczęszcza do amerykańskiej sekcji szkoły podstawowej i średniej a dwoje uczęszcza do sekcji... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie niezgodności z Konstytucją RP i ustawą o systemie oświaty przepisów rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 15 lutego 1999 r. dotyczącego ramowego statutu publicznej 6-letniej szkoły podstawowej i pu

   Szanowny Panie Marszałku! Pragnę przekazać odpowiedź na interpelację pana posła Mariana Dembińskiego która została skierowana do nas pismem SPS0202407600    Wspomaganie przez szkołę wychowania które uczeń otrzymuje w domu rodzinnym to nie tylko wymóg konstytucyjny potwierdzony zapisem w ustawie o systemie oświaty ale również idea bliska twórcom reformy programowej W projekcie zatytułowanym ˝Wychowanie w szkole˝ ogłoszonym w kwietniu 1998 r który stał się podstawą do dalszych opracowań oraz zmian legislacyjnych czytamy ˝Priorytet w wychowaniu młodego człowieka powinien mieć dom rodzinny Tu przede wszystkim kształtuje się jego charakter dziedziczone są doświadczenia przekazywany jest system wartości Rodzice mają prawo decydowania o całym procesie wychowawnia dziecka również tym jego nurcie który rozgrywać się będzie w szkole˝    Współpraca szkoły i rodziców stała się tematem... czytaj całość

Sitemap