Interpelacja w sprawie zmian edukacji przedszkolnej, tj. rocznego przygotowania przedszkolnego
Edukacja przedszkolna pełni ważną rolę w wyrównywaniu szans edukacyjnych dzieci, szczególnie ze środowisk wiejskich. W celu rozpowszechnienia i popularyzacji tej formy edukacji, podejmowane były działania: 1. Wprowadzenie do 1 września 2004 r. obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci sześcioletnich, na podstawie art. 14 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 2005 Nr 249, poz. 2104). 2. Wspieranie i popularyzacja programów innowacyjnych, podejmowanych przez różne podmioty, w tym organizacje pozarządowe, na rzecz pomocy małemu dziecku i jego rodzinie np. program ˝Mała Szkoła˝. Mając powyższe na uwadze, wnoszę o ustosunkowanie się do projektów zmian w edukacji przedszkolnej oraz wskazanie kierunków zmian i czego mają dotyczyć. Ponadto wnoszę o udzielenie odpowiedzi na wskazane pytania: 1. Jak zmiany w edukacji przedszkolnej odniosą się do jej dostępności? 2. Czy zmiany w edukacji przedszkolnej spowodują modyfikację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, określoną przez rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. Nr 5, poz. 458 zał. 1). 3. Czy w związku ze zmianą edukacji przedszkolnej ulegną zmianie podstawy finansowania wyżej wskazanego zadania i programu? Zgodnie z art. 14 ust. 4 cytowanej ustawy zapewnienie warunków do spełnienia obowiązku przedszkolnego dzieci w wieku 6 lat jest zadaniem własnym gminy. W związku z tym wnoszę o udzielenie odpowiedzi: Jeżeli wszystkie dzieci w wieku pięciu lat miałyby być objęte wskazanymi zmianami w edukacji przedszkolnej tj. obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym, to na kim spoczywałoby przygotowanie odpowiednich warunków i kto miałby to finansować, i z jakich źródeł? W ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwoju Zasobów Ludzkich 2004-2006, priorytetu II - Rozwój społeczeństwa opartego na wiedzy, działania 2.1 - Zwiększenie dostępności do edukacji, MENiS ogłosiło konkurs na dofinansowanie realizacji pilotażowego projektu pt. ˝Alternatywne formy edukacji przedszkolnej˝. W związku z tym wnoszę o wskazanie efektów przedmiotowego projektu oraz wypracowanych modeli alternatywnych form edukacji przedszkolnej, w celu wprowadzenia do systemu oświaty. Z poważaniem Poseł Michał Jach Stargard Szczeciński, dnia 11 kwietnia 2006 r.
- Interpelacja w sprawie usług medycznych dla ludności
- Odpowiedź na interpelację w sprawie fałszowania deklaracji celnych i określania oleju napędowego jako olej opałowy
- Interpelacja w sprawie uprawnień zakładów pracy chronionej
- Interpelacja w sprawie likwidacji powiatowych inspektoratów nadzoru budowlanego
- Odpowiedź na interpelację w sprawie przekształcenia ośrodków Monar w niepubliczne zakłady opieki zdrowotnej